Das Fahrrad: Ein allseits bekanntes und beliebtes Transportmittel, das nicht nur gut für unsere Umwelt ist, sondern durchaus auch ein interessantes Alltagsobjekt darstellt, welches im Kunstunterricht der 9d im Themenbereich „Skulpturen“ bearbeitet wurde.
Nachdem im Theorieteil die Entwicklung des Fahrrads und die Veränderungen von Form und Funktion im Laufe der Zeit betrachtet wurde, ging es an die praktische Arbeit. Die Schüler*innen begannen, Fahrräder aus verschiedenen Epochen mit der Hilfe von flexiblem Draht nachzubilden. Sättel, Lenker, Speichen und weitere Details wurden zunächst vereinfacht und dann nachgebaut.
So entstanden individuelle „Drahtesel“, die sich sehen lassen können.