Die 5. Klasse hat in diesem Jahr im Technikunterricht ein Brückenbauprojekt bearbeitet. Nachdem Funktion und Stabilität der einzelnen Brückenarten besprochen wurden, sollten die Schüler*innen einen Bauplan für ihre Brücke entwerfen und jeden einzelnen Schritt reflektieren und in der Gruppe besprechen.
Jede Gruppe hatte folgendes Material zur Verfügung: Pappe, Papier, Schnur, Toilettenpapier- und Küchenpapierrollen, Klebstoff, eine Heißklebepistole und Holzstäbe.
Alle Gruppen hatten acht Stunden Zeit ihre Brücke zu bauen und ihre Bauanleitung für diese als Plakat zu gestalten. Ziel war es, die stabilste und schönste Brücke zu bauen.
Fast alle Gruppen entschieden sich dafür, eine Schrägseilbrücke zu bauen. Nur eine Gruppe hat eine Fachwerkbrücke gebaut. Im Anschluss werteten die Schüler*innen ihre Zusammenarbeit in der Gruppe schriftlich aus und gaben den Bauteams auch Rückmeldung zu den einzelnen Brücken und Plakaten.
Den Klassen hat dieses Projekt sehr viel Spaß gemacht. Besonders interessant fanden die Schüler*innen, die Stabilität ihrer Brücken zu erproben.